Fargo
Администратор
- Регистрация
- 3 Дек 2015
- Сообщения
- 156.674
- Реакции
- 755.134
Руководство по психиатрии. Часть 1. Видео семинар
Андрис Саулитис
Базовые понятия для изучения психиатрии и психотерапии.
Понятие психического здоровья.
Групповая терапия и практические занятия.
Видео семинар длительностью более 50 часов.
Уважаемый посетитель, вы приобретаете информационный продукт, содержащий специализированную медицинскую информацию. В соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации материалы и информация данного раздела могут быть доступны только для специалистов здравоохранения. Нажимая Продолжить вы подтверждаете, что являетесь дипломированным специалистом здравоохранения.
vitamodo.site/Rukovodstvo-po-psikhiatrii-Chast-1-Video-seminar-p454887408
- ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Андрис Саулитис
Базовые понятия для изучения психиатрии и психотерапии.
Понятие психического здоровья.
Групповая терапия и практические занятия.
Видео семинар длительностью более 50 часов.
Уважаемый посетитель, вы приобретаете информационный продукт, содержащий специализированную медицинскую информацию. В соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации материалы и информация данного раздела могут быть доступны только для специалистов здравоохранения. Нажимая Продолжить вы подтверждаете, что являетесь дипломированным специалистом здравоохранения.
vitamodo.site/Rukovodstvo-po-psikhiatrii-Chast-1-Video-seminar-p454887408
- ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [МИФ] Культ зверя и славянские оборотни. От лютичей и берендеев до волкодлаков и заклятых сорок [Марина Голубева]
- Школьный курс в вопросах и ответах: Химия + Физика [Т. А. Жуляева, С. В. Вахнина]
- Дистанционное видение: полное руководство (Часть 1 из 2-х) [Бретт Стюарт]
- Дистанционное видение: полное руководство (Часть 2 из 2-х) [Бретт Стюарт]
- Терапия Системного Трея (ТСТ) [КТЦ Бурхан] [Денис Бурхаев]
- [МИФ] Попробуй, ты сможешь! 12 супернавыков для развития инициативности, устойчивости и самостоятельности у школьников [Филлис Фагелл]