Fargo
Администратор
- Регистрация
- 2 Дек 2015
- Сообщения
- 233.599
- Реакции
- 755.725
Складчина: Методика: уроки, которые помнят [Вера Бобкова]
Набор материалов по методике.
1. Maximing Student Talking Time: Как сделать так, чтобы на каждом уроке ученики говорили и думали больше?
2. Classroom Management: Какие устанавливать правила? Как следить, чтобы все участники группы работали? и многое другое
3. Grammar with Vera: Как разнообразить обучение грамматике? Набор простых упражнений, которые подойдут всегда
4. Лексический подход: с чего начать: Как с помощью лексического подхода ускорить усвоение языка и упростить себе жизнь?
5. How to Crack Vocab?: Как объяснять лексику? Что с ней делать дальше?
Бонус: Внеурочные движи как способ профилактики выгорания, повышения лояльности клиентов и отстройки от конкурентов.
Запись групповой встречи. Подойдёт даже если вы работаете онлайн и не с группами.
3500 руб. вместо 9000 руб. до 22.12
СКАЧАТЬ
Набор материалов по методике.
1. Maximing Student Talking Time: Как сделать так, чтобы на каждом уроке ученики говорили и думали больше?
2. Classroom Management: Какие устанавливать правила? Как следить, чтобы все участники группы работали? и многое другое
3. Grammar with Vera: Как разнообразить обучение грамматике? Набор простых упражнений, которые подойдут всегда
4. Лексический подход: с чего начать: Как с помощью лексического подхода ускорить усвоение языка и упростить себе жизнь?
5. How to Crack Vocab?: Как объяснять лексику? Что с ней делать дальше?
Бонус: Внеурочные движи как способ профилактики выгорания, повышения лояльности клиентов и отстройки от конкурентов.
Запись групповой встречи. Подойдёт даже если вы работаете онлайн и не с группами.
3500 руб. вместо 9000 руб. до 22.12
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Влияние окклюзии на функцию и движение нижней челюсти [Грегор Славичек]
- Интерпретация хруста [Грегор Славичек]
- Систематическое описание кондилографической интерпретации [Грегор Славичек]
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [урок 5] [Педро Собрейра]
- Интерпретация кондилографии во время разговора, жевания и бруксизма [Грегор Славичек]
- Движение шарнирной оси [Грегор Славичек]